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[初中语文]人教版九年级语文_沁园春雪_ppt课件

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[初中语文]人教版九年级语文_沁园春雪_ppt课件


《沁园春·雪》PPT课件


作者简介


字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。


中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。


《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。


... ... ...


1、注意下列加横线字的读音


莽莽(   mǎng     ) 分外妖娆(    fèn      ráo      )


成吉思汗(   hán     )数风流人物(      shǔ     )


稍逊风骚(    xùn      )沁 (      qìn   ) 今朝 (    zhāo    )


2、提问:上下阕各侧重写什么内容?


明确:上阕描写北国壮丽雪景;下阕评价历史人物,抒发壮志。


3、请从词中找出能扣住以上内容的两个字。         


... ... ...


赏析上阙


1、词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的?抒发词作者怎样的思想感情?


2. 欲与天公试比高。


作者把空间写得如此广阔,表现他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情?


明确:作者如同顶天立地的巨人,他的胸怀博大宽广,他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦,豪迈奋发,充满对祖国山河的热爱。 


小结下阕:


以评论和抒情为主,从评说封建帝王的不足,水到渠成地转到歌颂真正的英雄人物——无产阶级领导的人民群众。


总结


这首词以宏伟的气魄,生花的妙笔,写景、议论、抒情相结合,寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情,表现了自己作为一代“风流人物”,要为中华民族建功立业的伟大抱负,抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情,激发了人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人匀为建立新中国而奋斗。

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